校友风采｜黄志勇：为党育人为国育才的“跑山校长”

黄志勇，男，1968年生于武汉市黄陂区，1987年9月至1990年7月就读于江汉大学体育专业，黄陂区体育学会学科带头人、武汉市心理健康教育中心组成员、湖北省学习学研究会常任理事，现任武汉市黄陂区第三

中学校长。

自参加工作以来，把传道授业解惑这一教师的职业内涵诠释为“情操高、知识博、功底深、教风实”并内化为自己的座右铭和行动指南，在日常教育教学过程中，通过“一看、二汇、三练、四求教”的途径和方法，始终践行“体育教师是塑造人类灵魂、健美人民体魄的双重工程师”这个理念，不断提高自身的业务素养和专业技术水平，逐渐形成自己独特的教育教学风格，迅速成长为市、区体育教育教学的骨干，1992年被区团委授予“新长征突击手”，1999年被团市委评为“武汉市学校战线优秀团委书记”，2001年被区教育局评为“黄陂区中学优秀青年教师”，2002-2004年连续三年被黄陂区教育局党委评为“黄陂区教育系统优秀共产党员”，2006年被评为黄陂区体育学科带头人。荣耀记录过去，未来仍需拼搏，能力亟待提升，教学相促相长。为更好服务教育教学与管理工作，先后在武汉大学、华中师范大学以优异成绩完成教育学研修，在清华大学完成心理学研修，提高自身业务能力，形成了独特的教育教学魅力。在三尺讲台内外，把教书作为事业，倾心投入，享受教育教学带来的快乐，并以“身体好、心态好、人际关系好，学习能力强”贯穿于教育教学全过程，教育引领学生做一个生理心理健康的人，特别是担任黄陂三中校长以后，利用学生课业时间，坚持每学期轮流给全校各班学生上心理健康教育辅导课，每节课将近90分钟，如果遇到学生积极参与过程互动，往往就是两个小时左右，但从未放弃，他认为，通过与学生心与心的沟通，了解了学生的困惑、打开学生的心结，调适了学生的心态，为学生的学习提供了宽适的环境，学校未发生一起心理安全问题。正因如此，被推荐为黄陂区心理健康教育学会会长，2018年获得湖北省教育厅安全管理突出先进个人荣誉称号。

自2009年走上校长工作岗位以来，在新的工作环境中，秉承体育人的精气神，敢吃苦，不怕累，敢挑战自我。在新课程改革背景下，结合学情校情，因地制宜，有的放矢，以学生的发展为教育教学的出发点和着力点，提出“文理并举、体艺齐飞”的办学理念，用体育撬动学生学习的激情，用体育精神中的敢拼敢闯引领学校教育教学，用体育精神中的合作思维培育管理团队，用体育精神中的功在平时培育了一批真心热爱体育运动的师生。课余休假后的三中校园，参加体育锻炼的师生随处可见，操场上踢球的、打羽毛球的、篮球的、气排球的、乒乓球的、跑步机上跑步的……他不仅把体育理念洒满校园，还把体育理念渗透到学校周边街道、传递到学区民众心中。每学期一次的木兰山户外环保励志行，他带领师生用脚丈量60华里，一路汗水一路艰辛，一路欢声一路笑语，师生们在享受徒步快乐的同时，也增强了环保理念，坚定了意志品质，思政课永远在路上！于无声处育品行。他因此被长江日报记者亲切的称为“跑山校长”！学生们的每一次户外之行，都是家长们关切的焦点。孩子们大多数没有走过这么远的路，更何况是山路，能行吗？山高林密、路陡草滑，安全有没有问题？一次次的成功之行，给了家长们满意的回答，我们的学生都是优秀的，我们的学生都是能够挑战户外运动的！以至于学生休假回家时，与家长炫耀的第一件事便是您走过木兰山吗?通过体育锻炼，夯实了学生的体能，通过户外拓展，学生的团队意识、拼搏意识、进取意识得到锤炼，他又引导学生们把这种精神渗透到学习中，使得学校的高考升学率稳步上升，一直处于同类学校前列！

学校长期与江汉大学保持合作共建关系，双方曾携手共建智慧校园，因背靠木兰山，黄陂三中成为江汉大学体育学院自行车项目校外训练基地。

个人感言

教书是一种幸福。我们要爱学校，做学校品牌形象的代言人；我们要爱学习，做与时俱进的永动机；我们要爱学生，做学生健康成长的指路灯；我们要爱自己，做幸福而骄傲的教育者。

文字编辑：李艳飞

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