江汉大学 2010 届本科毕业论文（设计）情况汇总表 学院（公章）：体育学院 专业：体育教育（教师方向） 序号 学生姓名 学号 成绩 课题名称 类型 性质 来源 指导教师姓名 指导教师职称 备注 1 李科 200613101101 瑜伽与太极在我国流行情况的比较分析 L X J 万 琼 副教授 2 赖朝林 200613101102 影响中学生课外体育锻炼的因素分析 L Y J 孙 杰 副教授 4 李佳怡 200613101104 专业篮球运动员身体素质敏感期训练之我见 L X K 袁春平 副教授 5 曹锋 200613101105 武汉高校拓展运动课程体系的理论研究 L Y K 朱欣华 讲师 6 于东 200613101106 对2009――2010年湖北省高校桥牌锦标赛比赛技术的分析与研究 L Y J 周 军 讲师 8 李国辉 200613101108 关于江汉大学运动训练专业专业建设现状及对策的思考 L Y K 刘晓阳 副教授 9 汪超 200613101109 安踏公司市场营销战略研究 L Y J 贾 鹏 副教授 10 李中现 200613101110 武汉地区大学生对《国家学生体质健康标准》认识的调研 L Y J 王超英 教授 11 徐灿 200613101111 武汉市体育旅游资源开发及对策 L X J 杨风华 讲师 12 �婷 200613101112 对我国拓展运动研究现状的述评 L X K 朱欣华 讲师 13 何花 200613101113 啦啦操运动与校园体育文化的和谐发展研究 L Y J 熊 萍 副教授 14 曹永华 200613101114 武汉经济技术开发区重点民营企业职工体育活动现状及分析 L Y J 杨风华 讲师 填表人： 系主任： 教学副院长： 填表说明：1）类型：论文填L，设计填S；2）性质：理论研究填X，应用研究填Y；3）来源：结合实际填J；结合教师科研填K；4）按学生学号顺序列表，统计当届完成毕业论文（设计）并有成绩的所有学生毕业论文（设计）信息。 学院（公章）：体育学院 专业：体育教育（教师方向） 序号 学生姓名 学号 成绩 课题名称 类型 性质 来源 指导教师姓名 指导教师职称 备注 15 吴美 200613101115 近十年女大学生健康教育元分析 L X K 袁春平 副教授 16 汪磊 200613101116 周军 讲师 未上报题目 17 罗洪 200613101117 影响武汉市健身俱乐部人口流动因素的调查 L Y K 曾三明 教授 18 黄小丽 200613101118 对当前武汉地区部分高校体育教育专业就业能力的探究 L Y J 刘 胜 副教授 19 罗雳 200613101119 武汉高校业余网球选手比赛心理训练方法研究 L Y J 周贤彪 副教授 20 李� 200613101120 武汉市拓展运动开展的现状与对策分析 L Y K 朱欣华 讲师 21 王梦霞 200613101121 武汉市中小学健美操运动的开展现状与对策研究 L Y J 熊 萍 副教授 22 尹权 200613101122 更年期女性的体育锻炼状况研究――对武汉市部分更年期女性的调查 L Y J 万 琼 副教授 23 刘静 200613101123 武汉地区大学生新兴运动项目开展状况分析 L Y J 张先松 教授 24 郑海燕 200613101124 武汉市部分特殊教育小学阶段体育课程内容的研究 L Y J 刘 胜 副教授 25 宋婷婷 200613101125 武汉市经济技术开发区中学体育场馆对外开放状况的调查研究 L Y J 曾三明 教授 26 邓奥莉 200613101126 论我国体育商业化进程中的人文精神 L X J 周贤彪 副教授 27 刘大悦 200613101127 武汉市大型游泳馆经营管理现状调查与分析 L Y J 杨风华 讲师 填表人： 系主任： 教学副院长： 填表说明：1）类型：论文填L，设计填S；2）性质：理论研究填X，应用研究填Y；3）来源：结合实际填J；结合教师科研填K；4）按学生学号顺序列表，统计当届完成毕业论文（设计）并有成绩的所有学生毕业论文（设计）信息。 学院（公章）：体育学院 专业：体育教育（教师方向） 学生姓名 学号 成绩 课题名称 类型 性质 来源 指导教师姓名 指导教师职称 备注 28 张兵兵 200613101128 掷标枪的诸多出手角度参数对运动成绩的影响 L X J 蒋国勤 副教授 29 王羽佳 200613101129 太极拳运动养生与健身的概念及功效辨析 L X J 孙 杰 副教授 30 陈雷 200613101130 会所中体育项目的经营现状与分析――以三角湖度假村为例 L Y J 杨风华 讲师 31 朱钱钱 04级 周 军 讲师 未上报题目 填表人： 系主任： 教学副院长： 填表说明：1）类型：论文填L，设计填S；2）性质：理论研究填X，应用研究填Y；3）来源：结合实际填J；结合教师科研填K；4）按学生学号顺序列表，统计当届完成毕业论文（设计）并有成绩的所有学生毕业论文（设计）信息。
