学校代码：11072
申请建设高水平运动队评审材料
（新增足球项目）
自
评
报
告
学校地址：武汉经济技术开发区三角湖路8号
邮 编：430056
网 址：http://www.jhun.edu.cn—“院系设置” —“体育学院” —“最新公告”
二〇一八年九月
目 录
1.江汉大学高水平运动队建设工作总结报告1
2.自评报告（新增足球项目）7
江汉大学高水平运动队建设工作总结报告
党的十九大报告是新时代加强和改进学校体育工作的行动指南。习近平总书记关于体育和学校体育工作的战略思想，是新时代习近平中国特色社会主义思想的重要组成部分，把全社会对体育和学校体育工作的认识提升到新高度，赋予了学校体育工作新的历史使命。
江汉大学作为一所武汉市属综合性大学，学校党委高屋建瓴，积极贯彻党的教育方针，大力发展学校体育事业，长年坚持学校阳光体育活动开展、积极推进校园足球活动、严格执行大学生国家体质健康测试。学校高度重视竞技体育和高水平运动队的建设，认为高校青年汇聚，高水平的运动队和运动员既能展现大学生的青春活力，又能凝聚合力，传播学校影响力。在“十二五”期间就召开了学校体育工作大会，组织所有部门中层以上干部、体育专家专题研讨，形成对体育工作的高度共识，制定了“十三五”期间学校体育发展方向及目标。这些举措有力促进了学校体育事业的发展，有效调动了学生参加体育锻炼、训练和比赛的积极性，营造和形成了浓厚的校园体育氛围，夯实了学校体育工作和竞技体育的群众基础。
多年来，江汉大学坚定不移地走“体教结合”之路，探索江大特色体育模式，为湖北体育增光添彩，为地方经济、社会的发展做出应有的贡献，用实际行动为体育强国建设贡献“江大力量”。学校成立体育运动委员会，制定出台《关于加强学生体育工作的意见》，明确女子足球、龙舟、男子篮球、自行车为重点建设发展项目。充分发挥好体育学院和高尔夫学院在招收高水平运动员和训练比赛上的的专业优势；同时按照政校联合、社体结合、体教融合的思路，实行一队一模式，创新办队和高水平运动员培养的体制机制。通过多年的努力，时至今日，终结硕果。近年来，竞技体育水平进入全国100强，2016年中国高校体育竞赛榜排名第81名（湖北第8名）；2017年全国73名（湖北省第7名）。
一、体育显特色，赛场竞风流
（一）敢为人先，成立女子职业足球俱乐部
2001年，江汉大学联合武汉市足协、武汉证券公司共同出资，注册成立了“武汉江汉大学女子足球俱乐部”——具有法人资格及全国性赛事等级资格的女子足球俱乐部，队员主要是江汉大学在籍全日制大学生，是全国最早也是唯一一支以高校为主体的女足俱乐部。多次代表湖北省、武汉市参加全国性比赛，是武汉女足一支亮丽的名片。
2014年11月18日，“武汉车都·江大女子职业足球俱乐部”成立，由江汉大学、武汉市足协、武汉体育中心联合投资，成为全国唯一一支以高校为主体的女足职业俱乐部， 2015年开始参加中国女子足球甲级联赛。
从2001年成立至今17年，江汉大学扛起了湖北、武汉成年女子足球的大旗，虽筚路蓝缕，但一直在守望着这块阵地。并在此后多次参加大运会、全运会和女足联赛。
2005年10月，江大女足代表湖北省参加第十届全运会获得了第十届全运会女子足球比赛第8名，创造了湖北省成年女子足球的历史最好成绩。
2017年江大女足代表湖北省参加第十三届全运会，最终获得第5名，再一次创造湖北省全运会女足历史最好成绩。2017年女甲联赛中一路领先，并提前一轮冲超成功。
目前在女超联赛中暂列第3名，在5月29日公布的新一届国家队26人名单中，武汉车都江大女足输送5人（王霜、吴海燕、吕悦云、姚伟、林宇萍），为全国女足俱乐部国字号最多的球队。2018年8月江大女足队员王霜、吴海燕、林宇萍代表中国女足参加了在印度尼西亚举行的亚运会，获得亚军。
（二）亦读亦训，走体、教深度融合之路
龙舟队和男子篮球队是学校近几年着力建设发展的两支运动队，两队队员全部为学校在籍学生，日常的学习、训练都在学校。他们边学习，边训练比赛，学习任务和要求不降低，同时训练竞赛要拿好成绩，作为大学生的综合素质和作为运动员的专业能力都得到培养和提升。龙舟队多次获得中华龙舟大赛、龙舟世界杯的桂冠，声名鹊起，2015年代表中国大学生赴美国参加第十九届国际大学生龙舟锦标赛，获得4项冠军，是中国大学生代表队参加该项赛事九年以来首次获得大满贯。中央电视台体育频道和综合频道累计转播龙舟队比赛时长200余分钟。在2016年国际龙舟联合会世界杯赛上获得迷你龙舟100米冠军。2017年代表武汉市出访乌干达，获小龙舟冠军；男子龙舟队代表湖北省参加全运会获得两项第5,两项第8；女子龙舟队代表中国参加第十三届世界龙舟锦标赛获2银1铜。2018年6月我校男子22人大龙舟又将代表武汉市出访乌干达，获得冠军，受到国家领导人的接见。男子篮球队在CUBA湖北赛区比赛中，稳定在前4名的水平，一直是湖北大学生男子篮球传统强队。2015年受台湾世新大学、台湾艺术大学等高校的邀请出访，担当我校与台湾高校友好交流的使者。<
（三）开放办学，联合培养高水平运动员
学校与广西省体育局、湖北省体育局、武汉市体育局、河北正定乒乓球基地等单位签订联合培养高水平运动员协议，从招生、教学、实习、实践、训练、比赛等多方面进行合作，经过多年的实践，取得丰硕成果。在国际、国内大赛中频频出现我校学子的身影，在2016年世界青年羽毛球锦标赛中，2015级学生孙飞翔斩获本次比赛团体冠军和男单冠军，为中国队立下战功。2018年第22届大学生羽毛球锦标赛中，我校分别获得男子甲组团体亚军，男子乙组团体冠军。2016年8月我校在21届大学生网球锦标赛中，以赛区第一名进入全国决赛，最终获得女子团体和单打两枚金牌。2017年、2018年第22、23届中国大学生乒乓球锦标赛男子乙组（高水平组）我校均获团体亚军；2017年在中国大学生中国式摔跤锦标赛我校获单项金牌一枚。
（四）创新发展，推行大学体育俱乐部改革
为了推进学校体育工作的实施，从2012年学校开始进行公共体育教学改革，成立大学体育俱乐部联盟，至今已有田径、自行车、游泳、各种球类、户外、等20余个俱乐部。其中自行车队历史最为悠久（1997年成立），2014年，被评选为全国十佳大学生自行车队和优秀自行车俱乐部金奖，俱乐部多次在环青海湖大学生自行车赛中进入团体及单项前3名，2018年获得团体冠军。在2016年有3名学生代表中国大学生参加了在菲律宾举行的世界大学生自行车锦标赛，2名学生参加了在韩国举行的亚洲大学生自行车锦标赛，2018年8月有3名学生参加了在葡萄牙举行的世界大学生自行车锦标赛，为国家和学校争得了荣誉。
此外，我校体育教学俱乐部中产生的运动员在湖北省大学生田径、篮球、武术、健美操等比赛中均取得优异成绩，全面展示了我校体育工作的成果。
二、服务求生存，贡献求发展
服务社会是高等院校的重要职能，作为一所地方综合性大学，江汉大学逐步形成了立足武汉，服务地方的办学传统。我校充分发挥高校的教学、训练及科研的优势，借助体育的平台，积极为武汉的经济建设及社会发展做贡献。
2015年12月，在武汉市体育局的促成下，“武汉市青少年高尔夫球培训基地”在我校挂牌，2016年底顺利通过了中高协的测评，成为正式挂牌的“中国高尔夫球协会青少年训练中心”。负责青少年高尔夫运动的普及和推广，并选拔、培养高水平的后备人才，推动武汉市高尔夫球运动的发展。
2016-2018年，学校连续举办了三届武汉市少年高尔夫嘉年华活动。来自全市11个行政区、30所小学的600多名学生参加了高尔夫培训和比赛，在市民中产生了积极的社会反响。每年暑期，从参加嘉年华的小学生中挑选出40名举办了两期少年高尔夫夏令营，再从中遴选出优秀的营员组成长训班。2017年，队员程迪、张雅惠分别获得中国青少年高尔夫球队际巡回赛总决赛A组第三名、C组第四名。2018年，程迪获得亚运会国家队选拔赛第九名，世青赛中国区选拔赛女子A组第三名；张雅惠荣获世青赛中国区选拔赛女子C组第三名，邱泳淇获得男子B组第五名。
此外，我校还是“武汉市自行车运动培训基地”、“湖北省龙舟运动培训基地”，每年为武汉市企事业单位培训100余人次。2018年6月，成立“中国赛车学院”，成为中国第一家也是目前唯一一家赛车学院。
总之，江汉大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平体育思想为指导，大力改革和加强体育工作，继续打造竞技体育特色项目，深入开展群众体育项目，积极营造更加丰富多彩的校园体育文化，更加广泛的为地方经济、社会发展服务，为建设体育强国贡献应有的力量。
自评报告（新增足球项目）
根据《省教育厅办公室关于做好2018年全省高水平运动队建设项目调整工作的通知》（鄂教体艺〔2018〕23号）的要求，对照“新申请学校”高水平运动队建设项目评审指标体系，江汉大学对学校多年来的体育工作特别是运动队的建设工作进行了认真的总结和分析，认为学校体育工作总体情况较好，群众体育和竞技体育都取得了可喜的成绩。为了进一步推进学校体育工作的建设与发展，学校认为要抓住教育部开展新一轮普通高校申请建设高水平运动队评审确定工作的契机，认真准备，积极申报，力争获批，为学校体育工作搭建新的平台，寻求新的突破口和更有力的支撑。经学校研究，结合学校运动队建设的历史和现状，确定足球作为申报项目。现将自评的基本情况报告如下:
一、组织领导
江汉大学历来重视学校体育工作，始终把体育工作放在十分重要的地位，认真实施《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》，不断加大学校基础体育设施的建设力度，积极进行体育工作改革，将传授体育健康知识和发展体育技能、培养学生自觉锻炼身体习惯和树立终身体育思想、促进学生身心健康和个性的全面发展有机结合；坚持体育教学、训练竞赛和群众体育活动一起抓，着力加强运动队的建设。经过多年的努力，学校体育工作取得了较大的成绩，体育基础设施状况不断改善，学生的锻炼习惯逐步养成，体质健康状况明显加强，群众体育活动形成规模，竞技体育成绩显著（2016年全国第81名，2017年全国第73名）。
学校成立了由校领导牵头的体育运动委员会，具体负责学校的各项体育工作。学校举办有体育学院，同时设有大学体育课部，具体负责学校大学体育课的教学和学生课外活动的指导工作。
学校合理规划布局运动项目，集中人力、物力、财力发展有潜力、有优势的运动项目。在分析武汉地区高校运动队建设情况和学校现有师资和教练员队伍的基础上，确立了女子足球、男子篮球、龙舟、自行车为重点发展项目和乒乓球、羽毛球、网球、田径、健美操等为一般发展项目。
女子足球是学校竞技运动项目布局中的重中之重，将之作为学校的名片着力打造。江大女足创办于2001年，采取由政府、学校、企业联合的模式，在全国高校率先成立了第一支高水平女足运动队和第一个校企联合的女足俱乐部，2014年成立了国内唯一一支以高校为主体的职业俱乐部，2017年获中国足球协会女甲联赛冠军，2018年女超联赛暂列第4名。中国足协原副主席闫世铎盛赞其为“江大模式”，亚足联原秘书长维拉潘先生、中国足协原副主席张吉龙先生也多次考察江大女足的工作，在全国足球界、高校界产生了广泛的影响。
二、教练员队伍建设
教练员队伍的素质和水平直接关系到运动队的训练、比赛和管理水平，学校非常重视女子足球队的教练员队伍建设，通过加大教练员的培养力度，建立主教练竞聘制和负责制，依托专业足球组织推选聘用高水平教练等一系列措施，已建立了一支思想素质高、业务能力强、敬业精神和奉献意识突出的教练员队伍。
目前江大女足在外聘请的教练员有5人，主教练：刘麟，中国足协A级教练员；助理教练：周行，中国足协B级教练员；守门员教练：徐山，中国足协L1级守门员教练，科研教练：杨齐顺，中国足协C级教练员；助理教练：周烈东，中国足协D级教练员。学校内部从事足球项目的专任教师有5人：谢超（副教授）、章巍（副教授）、查吉陆（副教授）、魏东强（讲师）、蔡其飞（讲师）。
这种内外结合的模式有利于体教更好的融合。学校足球提升到竞技足球的渠道更加畅通，教练班子具备先进的队伍建设理念、丰富的执教经验和较高的临场指挥水平，能够认真履行岗位职责，严格队伍管理，积极组织训练。
三、场馆设施
学校完全具备了从事足球训练竞赛的场馆条件和器材设施，有力保障了球队全天候的训练。目前学校有一片标准的天然草皮球场，另有两片标准人工草皮球场，同时拥有600平方米的健身力量训练房以及1000余平方米室内的足球训练场。
除训练比赛的保障条件外，学校还十分重视球队的食宿条件。学校运动队宿舍4人一间，配备卫生间、热水器等设施。学校食堂为球队训练比赛期间提供自助餐。
四、可提供的保障经费
球队的经费保障有力，学校除提供免费的食宿外，每年向高水平队提供约200万经费，足球队可使用经费为60万元的经费，并每年按一定的幅度增加。因此，球队的经费完全可以保障运动员的训练补贴（每次20元）、训练装备和球队的参赛经费。
五、教学管理
目前，高水平运动队队员就读于学校体育学院运动训练专业，学校及体育学院制定了专门的教学、考试、训练管理、经费支出规定，兼顾学习和训练、比赛，视比赛成绩给予相应的奖励学分或减免学分。在学士学位授予的事宜上充分考虑比赛成绩。这些措施有效调动了学生运动员的学习、训练和比赛的积极性。
六、女子足球队取得的比赛成绩
学校女子足球队是湖北省高校唯一的一支女子足球队，多次代表湖北省参加全运会、女足职业联赛、全国大学生运动会和全国大学生女子足球联赛，取得不俗的比赛成绩。
代表湖北省参加了第九届、第十届、第十一届、十二届、十三届全国运动会；代表湖北省高校参加了第六届、第七届、第八届、九届、十届全国大学生运动会；代表江汉大学参加了7届全国高校女足联赛；比赛场次达300余场，获得了第十届全运会女足决赛第8名，第十三届全运会第5名（湖北省历史最好成绩）、第七届、第八届（2007年）大学生运动会女足决赛第8名、2003年、2005年、2009和2007年全国高校女足联赛第3名和第4名。2017年中国足球协会女甲联赛冠军，为江汉大学、武汉市、湖北省争取了荣誉。
七、国家学生健康体质标准实施状况
学校非常重视国家学生健康体质的测试工作，成立的专门的测试工作小组，购置一整套测试仪器设备，开辟固定的测试室，并认真组织实施。
为了扎实推进测试工作，学校构建了测试的工作网络，由教务处、学生处、体育学院、校共同实施测试工作。《标准》每学年测试和评定一次，测试成绩按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》，列入学生档案。学生毕业时的《标准》成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定。学生《标准》测试成绩达到良好及以上者，方可参加“三好学生”、奖学金评选；《标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不及格；学生毕业时的《标准》成绩达不到50分者按肄业处理。
近三年，我校学生《标准》测试成绩合格率分别为97.81%、95.14%、95.64%。测试结果表明，从2007年实施《国家学生体质健康标准》以来，促进了学生积极参加体育锻炼积极性，养成良好的锻炼习惯，体质健康水平有了较大的提高。
八、学生阳光体育实施情况
为落实中发（2007）7号文件精神，教育部、国家体育总局、共青团中央于2007年4月29日在全国范围内全面启动“全国亿万学生阳光体育活动”，吸引学生走出教室、走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，继而掀起一股全民体育锻炼的热潮。江汉大学积极响应这一号召，领导高度重视，指定学校体育运动委员会具体组织领导学生阳光体育运动，并划拨了专门的体育活动经费，具体工作由体育学院、学生处、团委等部门齐抓共管。广泛开展学生课余体育活动，取得了显著的效果。
一是利用宣传媒体和手段，加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围；二是坚持倡导和组织早锻炼活动；三是实施有组织的“阳光体育”活动。学校依托体育学院，选拔一批专业技术和思想素质好的学生，分派到各学院参与组织课余体育活动的开展，根据学生的兴趣进行有针对性的辅导，如羽毛球、乒乓球、健美操、武术、篮球等，培养学生的运动能力和锻炼习惯；四是选择以学校田径运动会、篮球、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、武术团体操、搏击操、广播体操、趣味性运动会等比赛活动以及军训为载体，开展丰富多彩的体育活动；五是大力发展学生体育类的社团，吸引学生参与体育活动，成立了乒乓球、自行车、武术、跆拳道等社团。
通过这一系列举措，经过几年的工作，我校的学生阳光体育活动已呈现出多样性、计划性、层次性等特点。体育活动内容丰富多彩，形成了科学有序的体育赛事体系，学生参与阳光体育活动的积极性高涨，参与面达100％，校园学校体育锻炼的氛围浓厚，校园充满阳光和活力，学校的学生阳光体育工作也得到了上级部门的充分肯定，2008年和2009年连续两年获得全省学生阳光体育工作先进基层单位和个人的荣誉。
通过组织对学校女子足球队建设情况的自评，对照“新申请学校”高水平运动队建设项目评审指标体系，学校的自评分为97分，我们认为该项目达到了教育部建设高水平运动队指标体系的相关要求，在有些指标上还大大超出，这是省教育厅的正确领导、精心指导和大力支持的结果。同时我们也认识到自身的不足和差距，我们将按照上级的要求，不断改进，努力工作，力争通过评审。
